学校图书馆馆配书籍影响着学生的技能与思想

  这可不是夸夸其谈，中小学图书馆馆配确实在一定程度上影响着学生的思想和技术水平，从而决定了学生的思想高度。

  可是校图书馆的书籍很旧，书的版本旧，里面的内容也非常老，文学类书籍还能凑合，一些技术类书籍的版本早就更新换代了，老版本的技术书基本无法跟上科技的发展，处在淘汰的边缘，学生们即便学会了它也是学而无用，甚至学了不如不学，这对学生的学习危害甚大，会对他们的技术知识可能会造成误导。

  因此，校图书馆人越来越少，每次坐在阅读区，周围都是空荡荡的，只有寥寥几个人在埋头阅读，而图书馆外的人来来往往，就是没有几个人进来的。

  不过细想一下也对，我们每天要应付那么大的学习任务，已经是累得不可开交了，如果还要阅读的话，那就肯定没有多余的精力的了。

  我就是这样，每到课余的时候，就会去图书馆，找到我上次没有看完的书，将书签摘下并继续阅读。

  那么想要改变这一现状该如何去做呢？

  学校要加大监督力度，禁止学生读一些无用的书籍，将他们的阅读方向矫正，多鼓励他们去校图书馆，将他们的思想引向正确的轨道。

  还有中小学图书馆馆配商的问题，一定要提供优质的书籍，排版要优质，这样学生才可能会拿起它来读；内容也要优质，有足够的吸引力，这样学生才会读得下去。