课外书巧读，不要死读

  我发现现在的学生都喜欢“死读书”，我心说他们应该是思想很先进的一代人，怎么会变得和我们那个时候一样，甚至有过之而无不及呢？

  尤其是课外书，学生们一直在应付对课外书的阅读，将其当做是学习生活中的作业，一目十行，敷衍了事，然后写一个读书报告交给老师，就算是读完了一本课外书，实际上仅仅是很浅地看过，而不是真正的读过，白白浪费了自己交给学校中小学课外书批发的钱不说，也浪费了很多了解生活、认知世界和完善自我的机会。

  阅读不是学习，重要的是最终你通过阅读学到什么，而不是看你能提高多少成绩，死读书是读不出什么来的，阅读是灵活的，没有技巧，但需要你用心，不然你读完之后就只能像喝了杯白水，除了感觉不错，其他什么都不会留下。

  第一，读什么书。

  想要灵活地阅读，就要想着先找一本足够优秀的课外书，确立要阅读的目标，有了一个明确的目标，才不会盲目阅读。判断一本书是否优秀，可以通过读过它的人的评论进行参考，或者读一下它的简介，判断它是否有读的价值，也可试读几页，看内容是否适合我们去读。

  第二，怎么读书。

  读书是有技巧的，可以按顺序去读，因为课外书都是经过周密的排版，顺读可以更有条理地将书读完；也可将书倒过来读，先读结尾，后读中间内容，然后考虑要不要读开头，这样可以节省很多阅读时间，而且提起知道了书的结尾，对整部书的思想也就有了更好的认识，再去阅读就会事半功倍。

  第三，提供书籍。

  书籍的提供来源要可靠，这样提供来的书籍的质量才会有保障，将中小学课外书批发工作做得更加优秀，让学生们有书可读，有好书可读。

  第四，为什么读。

  读书心态要摆正，如果抱着功利心去读书，你将什么都得不到，以一颗平常心去面对一切，会让你真正得到更多的东西。