中小学馆配图书怎样分类比较合适？
文章出处：网责任编辑：作者：人气：-发表时间：2016-08-18 17:49:00
中小学馆配图书的分类对前期的检索、分类与上架，后期的借阅、归还与重置是非常重要的。合适的图书分类可以节省图书管理员的时间与精力，也对后期图书馆的不断扩大，增加数量是一个基础性的保障。
大型的中小学图书馆，按照普通的中图法分类，中小学馆配图书可分为五大类二十二小类，五大类分别是马列主义毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学、综合性图书。二十二小类分别是马列主义毛泽东思想、哲学宗教、社会科学纵论、政治法律、军事、经济、文化科学教育体育、语言文字、文学、艺术、历史地理、自然科学总论、数理科学和化学、天文学地球科学、生物科学、医药卫生、农业科学、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学劳动保护科学和综合性性图书。
但是对于一些规模小，书量较少的小型图书馆，中小学馆配图书可按其功能来分类，如教师工具书、学生工具书、中国文学、外国文学、故事、童话、连环画、小人书、作文、迁移阅读和奥林匹克竞赛等等。
总的来说，中小学馆配图书的分类需按照实际情况，如，规模、存书量、具体使用率等等来综合考虑，毕竟每个中小学图书馆的具体情况都不一样。
